Інноваційні процеси,  які відбуваються у  вітчизняній освіті, зумовлюють підвищену увагу до проблем підготовки майбутніх педагогів. Традиційно основними вимогами до вчителів загальноосвітньої школи були такі: знати свій предмет і вміти передавати знання, тобто володіти методикою викладання. На сьогодні коло вимог до вчителя значно розширилось. Провідна  ідея  сучасної  педагогічної  освіти  –  формування  педагога професіонала, який відзначатиметься компетентністю ..
Читати далі…