У статті охарактеризовано лекцію як форму організації навчання, розкрито особливості лекцій з методики навчання біології. З’ясовано значення лекцій у процесі професійної підготовки майбутніх учителів біології як основи формування індивідуального методичного стилю студентів.
Ключові слова: методика навчання біології, лекції, методична підготовка, професійна підготовка майбутніх учителів, індивідуальний методичний стиль.
Сучасній системі освіти України необхідні педагоги нового покоління, які мають досконало знати свій предмет, вікові та індивідуальні
особливості дітей, уміти використовувати новітні технології в навчально-виховному процесі, активізувати пізнавальну діяльність школярів, розвивати їхні творчі здібності, бути готовими до викладання в різних типах навчальних закладів.