Грицай Н. Активизация познавательной деятельности учащихся по биологии: методика внеклассной работы : [монография] / Наталия Грицай. – Saarbrücken : LAP LAMBERT Academic Publishing, 2015. – 284 с.
ISBN 978-3-659-67749-6
У монографії досліджено проблему активізації пізнавальної діяльності учнів у позакласній роботі з біології. Активізація пізнавальної діяльності вимагає застосування різних засобів, які спонукають дитину до вияву більш високого рівня пізнавальної активності. Встановлено, що великі ресурси для цього має позакласна робота. Дані констатувального експерименту дають підстави стверджувати, що потенційні можливості позакласної роботи з біології залишаються нереалізованими. Крім того, необхідно вдосконалювати підготовку студентів-біологів до проведення позакласної роботи в школі. У ході формувального експерименту було досягнуто поглиблення і розширення знань і умінь студентів організовувати позакласну роботу з біології шляхом впровадження спеціального курсу, а також проведення позакласних заходів під час педагогічної практики. Активізація пізнавальної діяльності школярів у позакласній роботі здійснювалася за допомогою оптимального вибору таких форм і видів позакласної діяльності, як тижні і декади біології, екскурсії у природу, робота в біологічних гуртках і “Школі юного біолога” із застосуванням особистісно орієнтованого підходу до учнів.
Ознайомитись із монографією можна за посиланням: https://www.lap-publishing.com/catalog/details//store/ru/book/978-3-659-67749-6/%D0%90%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9-%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%89%D0%B8%D1%85%D1%81%D1%8F-%D0%BF%D0%BE-%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8